Formation validée.
Juin 2025, validation de ma deuxième année en section webdesign de l’école Itecom Art Design de Nice.
Dernière ligne droite avec l’oral final de l’examen. 25 minutes face aux membres du jury. Faire découvrir mon projet, parler de sujet qui me touche, expliquer le potentiel de tout mon travail abouti durant ces mois d’études et voir l’étincelle dans leurs yeux qui accroche à mon travail. C’est si gratifiant.
Et puis il y a l’attente de savoir si on décroche le fameux sésame. D’abord je reçois les résultats de mes semestres où je suis major de promo. Puis enfin la réponse. Reçu avec les félicitations du jury, 16,16/20 à l’examen final.
Cela me semble incroyable pour moi qui suis dyslexique avec un TDAH et TSA, qui ai tellement souffert de phobie scolaire et qui n’aimait pas l’école.
Est-ce que cela signifie que l’école se met à la portée de tous ? Non. Mais avec beaucoup de détermination, beaucoup de regard vers le ciel pour se rassurer et garder confiance en soi, beaucoup de travail et encore du travail, jour et nuit, on peut y arriver. Ça m’a demandé bien plus d’énergie ainsi qu’une charge mentale plus grande que ceux qui n’ont pas mes handicaps invisibles. J’en retiens qu’en maîtrisant son temps d’étude et en acceptant que la réussite ne tient pas sur un bout de papier mais se ressent dans ce qu’on entreprend, on arrive à destination avec ou sans diplôme. On est méritant parce qu’on a tout donné sans s’oublier.
Je remercie ma famille et les êtres que j’aime qui m’ont soutenus tout le temps. Je suis heureuse d’avoir pu être dans une bonne école pour faire ma reconversion professionnelle.
C’est un nouveau chemin.
